LECCIÓN 20, OPERACIONES MATEMÁTICAS

Operaciones matemáticos

Las operaciones matemáticas fundamentales pueden realizarse directa y fácilmente con el programa Excel.

SUMAR

Para sumar directamente varios números:
Seleccionamos una celda y comenzamos escribiendo el signo igual "=", para indicar al programa que se trata de una operación matemática.
Sumamos utilizando el signo +
Pulsamos Enter o confirmar. No olvide pulsar Enter o confirmar antes de cambiar de celda.
Por ejemplo vamos a sumar 2+2. Elegimos una celda y escribimos =2+2 y pulsamos Enter en el teclado.

MULTIPLICAR, DIVIDIR Y POTENCIAS

Multiplicar. Podemos multiplicar utilizando el signo *. Por ejemplo para multiplicar dos por dos escribimos en una celda =2*2 y pulsamos Enter en el teclado.
Dividir. Dividimos con el símbolo / . Por ejemplo si queremos dividir 4 entre 2 escribimos en una celda =4/2 y pulsamos Enter.
Potencias. elevar un número a una potencia es multiplicar ese número por si mismo un cierto número de veces. Por ejemplo, dos elevado a cuatro es igual a 2*2*2*2, que da como resultado 16. Para elevar un número a un número a una cierta potencia podemos emplear el símbolo ^ . Por ejemplo 2 elevado a 4 lo escribimos en una celda =2^4. Al pulsar Enter en la celda aparece el resultado de 16

EL ORDEN EN EL QUE SE EFECTUAN LAS OPERACIONES MATEMATICAS

En matemáticas el orden de las operaciones si puede afectar al resultado.
El programa Excel calcula en un cierto orden:
Primero las operaciones entre paréntesis.
Las potencias
Las multiplicaciones y divisiones
Sumas y restas.

EJEMPLO

Realizar la operación 4*(4-3)
NO es 4 por 4 menos 3 que daría como resultado 13
Sino que primero se calcula el paréntesis 4-3 que da como resultado 1 y se multiplica por 4.
Por tanto el resultado es 4

EJEMPLO

¿Cuál es el resultado de la operación 4+5*2-7*(2+3)^3 ?
El programa primero calcula el paréntesis (2+3) que da 5
Después calcula la potencia y calcula 5^3 es decir 5*5*5 que da 125
A continuación las multiplicaciones 5*2 que da como resultado 10 y 7*125 que da 875
Nos queda 4+10-875 es decir 14 menos 875 que da como resultado un número negativo -861

LECCIÓN 19, OPERACIONES NUMÉRICAS.

Operaciones Numéricas
REALIZAR OPERACIONES NUMERICAS
Excel es una hoja de cálculo y como su nombre indica su función fundamental es trabajar con grandes volúmenes de números y realizar cálculos numéricos.
Sumar números.
Marcamos los números que deseamos sumar.
Pulsamos sobre el símbolo Sumatorio que se encuentra en la Barra Estándar.

COMPONENTES DE LAS FUNCIONES
Si realizamos la suma anterior y nos situamos sobre la casilla donde aparece el resultado de la suma, veremos que en el recuadro de la Barra de fórmulas aparece la expresión =SUMA(B4:B7).
La anterior fórmula se compone de:
Comenzamos con el signo igual. Todas las fórmulas comienzan con el signo igual para indicarle al programa que se trata de una función y no de un texto.
A continuación la función, es decir la operación matemática que deseamos realizar. En nuestro caso SUMA
Y lo siguiente es especificar las celdas, donde se encuentran los números sobre los que deseamos realizar la operación. En este caso como queremos sumar los números que se encuentran desde la celda B4 a la B7 escribimos B4 dos puntos y B7.El formato es por ejemplo B4:B7

EJEMPLOS
Vamos a sumar 34 que colocaremos en la celda A1 y 56 que colocaremos en B1. Vamos a escribir nosotros la fórmula.
Escribimos 34 en la celda A1 y 56 en la celda B1
Nos situamos en C1 y escribimos =SUMA(A1:B1) y
Pulsamos Enter en nuestro teclado o pulsamos el botón aceptar de la Barra fórmulas.

SUMAS EN FILAS Y COLUMNAS
Vamos a sumar por filas y por columnas.
Partimos de los datos que se muestran en la primera imagen.
Marcamos las celdas que contienen los números y dejamos celdas libres en la columna y fila siguientes.
Pulsamos sobre Sumatorio o Autosuma en la Barra de fórmulas.
Y el resultado es que:
Los primeros cuatro números de la columna C son el resultado de sumar los dos números de cada fila.
Los resultados que aparecen en la fila 5 son la suma de los números de la columna superior.
Y observe que en la celda C5 el resultado que aparece es la suma de todos los números que tenemos inicialmente en las dos columnas

LECCIÓN 18. PROPIEDADES DE LOS ARCHIVOS

Las "Propiedades de archivo" es una funcionalidad de Excel que puede llegar a ser extremadamente útil en entornos de trabajo profesionales. Sobre todo en lugares de trabajo donde es imprescindible trabajar en equipos, o donde un grupo de personas necesita trabajar, acceder e incluso participar en el trabajo de otras personas.

En el siguiente cuadro de diálogo nos encontramos con diversas opciones de personalización agrupadas en varios apartados, uno en cada pestaña. En algunas pestañas puedes introducir datos y en solo Excel puede gestionar esos datos

Por ejemplo en la pestaña General no podremos introducir ningún dato. Aparecerá con los datos vacíos hasta que lo guardemos por primera vez. En esta pestaña aparecen los datos relacionados con la información de la grabación del archivo. Vamos a verla mas detenidamente.
En las opciones de la pestaña general podemos ver tres zonas bien diferenciadas, La primera zona se refiere a la información del archivo. Por ejemplo Tipo y Tamaño, nos informan, como sus propios nombres indican, el tipo de archivo y el tamaño que ocupa el archivo

Ubicación es una opción mucho mas útil, con ella podremos saber concretamente, en el directorio, en el disco o en el terminal de red en que esta situado físicamente el archivo. Esto resulta útil cuando se trabaja en redes locales, con múltiples lugares de trabajo. Siempre es conveniente saber en que ordenador esta guardada la información.
En la segunda zona de la pestaña, La información que nos puede resultar útil de esta pestaña hace referencia a las fechas y horas importantes para el documento
Creado, hace referencia al momento en que fue creado el archivo, es muy útil para conoce cuando se inicio el trabajo y para distinguir bocetos de trabajo y versiones que hagan referencia al mismo proyecto.
Modificado, nos ayudara a saber cuando se grabó por ultima vez la información del archivo. Mas de una vez podemos encontrarnos dudando sobre que archivo contiene la información mas actualizada.
En ultimo acceso, nos informa de la ultima vez que alguien abrió el archivo solo para consultarlo, sin grabar en él información. Esta información puede resultarnos especialmente útil en ambientes de trabajo corporativo, donde hay una gran números de personas accediendo a los documentos y necesitamos saber que a que versión se esta accediendo.
En la ultima zona, se nos mostrarán los atributos del archivo

Se nos dirá si podemos escribir en el, o si es solo lectura. Se nos dirá si ha sido modificado o no. Si es un archivo oculto o visible. Y por último si es un archivo de sistema o No.
De esta zona, ahora solo nos interesa saber, que gracias al atributo Modificado, podemos distinguir fácilmente las versiones viejas de las nuevas. Y gracias al atributo Sólo lectura se limita el que se pueda modificar en nuestro fichero.
Hemos visto una pestaña en la que no podemos introducir información, veremos ahora una en la que si podemos introducir información. Veremos la pestaña "Resumen"

Esta vez la ventana estará dividida en dos zonas, en la superior, podremos introducir la información relativa al autor.

Como por ejemplo: el titulo del libro y el asunto del que trata. Estos dos campos que pueden parecer obvios cuando estamos trabajando en él. Pero intentar encontrar un libro en particular, cuando hace meses que no lo hemos abierto puede ser una tarea desesperante si no está bien clasificado.
El titulo y el asunto nos ayudan a manejar fácilmente grandes bibliotecas de libros.
Los campos personales de Autor, Administrador y Organización:

Adquieren todo su sentido cuando trabajamos en una organización amplia, y especialmente si trabajamos en equipo o en red.
Estos campos deben ser los suficientemente descriptivos, para que cuando el proyecto pase de una fase a otra se pueda identificar claramente al autor, por si es necesaria ponerse en contacto con él.
En la ventana inferior introduciremos información relativa al contenido del libro de trabajo, comentarios, palabras claves para buscar el libro mas a delante.
Excel tiene un sistema de búsqueda, para encontrar y ordenar los libros basándose en los campos de esta zona. Así pues la descripciones deben ser lo mas claras y homogéneas posibles, para que sea posible encontrar fácilmente todos los libros según palabras claves o categorías.
Si activamos "Guardar vista previa", cuando vayamos abrir un libro de trabajo veremos una imagen de la primera hoja de calculo y decidir si es el que queremos abrir.

lección 17, GUARDAR ARCHIVOS

GUARDAR LOS ARCHIVOS
Tenemos varias opciones para guardar el trabajo que hemos realizado en la hoja de cálculo.
En la Barra de Menú pulsamos sobre Archivo y
Guardar como
En el formulario que aparece le ponemos un nombre al fichero que guardamos. En nuestro caso le ponemos el nombre ejemplo. Es aconsejable ser ordenado y asignar diferentes directorios a los distintos tipos de ficheros y trabajos.
Y pulsamos Guardar

RECUPERAR FICHEROS QUE TENEMOS GUARDADOS
Pulsamos sobre Archivo en la Barra de Menú
Pulsamos sobre Abrir
Y hacemos doble clic sobre el fichero que deseamos abrir. Si el fichero que deseamos abrir no se encuentra el el listado que aparece nos movemos por los diferentes directorios para encontrarlo.

Si el archivo que deseamos abrir ha sido uno de los últimos que hemos archivado con Excel al final del menú Archivo puede aparecer.

lección 16, desbordamiento de los datos

Es bastante frecuente que cuando manejamos operaciones numéricas se produzca una desbordamiento de celda. Esto se produce cuando el dato no cabe en el espacio visible de la celda. Cuando esto ocurre la Excel nos llama la atención sobre ello con el símbolo "#"

Hay varias formas en que Excel actúa frente al desbordamiento, dependiendo si el desbordamiento se produce en una celda con datos textos o con datos numéricos
Si el desbordamiento se produce con datos texto, el comportamiento de Excel depende de la situación de la celda situada inmediatamente a su derecha.
Si está vacía, el texto se prolongara a su derecha libremente. Pero si está ocupada entonces solo será visible la parte del texto que quepa en la zona visible de la celda.
Es este ejemplo vemos dos desbordamientos distintos, el titulo de la celda B2 en texto que se prolonga a C2. Y el desbordamiento numérico de E5, que al ser la cifra más extensa de la longitud de la celda, se muestra con el símbolo # repetido todo el ancho de la celda
Eso no significa que haya habido un error o que hayamos perdido el resultado de nuestros cálculos. No, el dato sigue estando allí, para verlo solo tendremos que modificar el ancho de la columna hasta que aparezca el dato
Si el desborda una celda, numérica sin formula, podemos ver su contenido sin necesidad de desplazar las columnas, sencillamente pulsando en ella y veremos como su valor aparece en la barra de formulas
Puede haber otras ocasiones en que no nos importe ampliar un poco la celda. En estos casos podremos ver el contenido de la celda en notación científica.
La notación científica se lee simplemente multiplicando el numero mostrado por 10 elevado a la cifra que hay tras el signo +. En otras palabras, se corre la coma tantos puestos a la derecha como el numero que haya tras el signo +

lección 15, Alinear los datos.

Podemos llegar a las instrucciones para cambiar la alineación por varios caminos. Por ejemplo con los mismos datos que escribimos anteriormente ahora:
A) Los números los vamos a centrar con respecto a su celda.
Seleccionamos las celdas correspondientes a los números que queremos centrar.
En la Barra de Formato pulsamos sobre el botón con la imagen de Centrar. Si la imagen centrar no aparece en su pantalla debe pulsar en el botón Mas Botones situado en el lateral derecho de la Barra formato.
B) La palabra TOTAL la vamos a alinear a la derecha.
Para alinear a la derecha la celda donde escribimos TOTAL practicaremos otro camino.
Marcamos la celda y pulsamos el botón DERECHO del ratón
Pulsamos sobre Formato de celdas
Pulsamos sobre la pestaña Alineación
Y en Horizontal seleccionamos Derecha




Y el resultado

lección 14.

El aspecto de nuestras hojas es un aspecto importante, sobre todo si otras personas van a ver y evaluar nuestro trabajo.
Ya hemos tenido algún contacto con los formatos en Excel, pero hay una forma mas rápida y sencilla de mejorar el aspecto de nuestro trabajo sin tener que dedicarle mucho tiempo ni esfuerzo.
Vamos a aprender a manejar los autoformatos. Veamos una pagina sin formatos.

El siguiente paso es seleccionar una celda que esté dentro de una tabla, por ejemplo C5.
Cuando esté marcada en el menú Formato, pulsaremos en la opción Autoformato


Atención, es importante que hayamos seleccionado una celda que pertenezca a una tabla, como es nuestro caso. Si hubiéramos pulsado en alguna celda, fuera de la tabla Excel nos daría un mensaje de error.
Para evitarlo, solo tenemos que posicionarnos en el interior de la tabla a la que queremos dar autoformato. Al pulsar en Autoformato, nos surge el siguiente cuadro de dialogo


De entre todos los ejemplos predefinidos podemos elegir el formato que consideremos mas apropiado para nuestra tabla.
Sólo tendremos que pulsar sobre el ejemplo deseado y después aceptar.


Este es nuestra tabla, tal como la hemos "diseñado" rápida y sencillamente.

lección 13, formulario formato de celdas

Las opciones de formato como vimos pueden ser activadas igualmente desde la Barra de Menú
Seleccionamos las celdas a las que queremos dar formato.
Pulsando sobre Formato en la Barra superior y
Celdas.
En el formulario Formato de celdas que aparece pulsamos sobre la pestaña de Fuente

En este formulario podemos cambiar la alineación de los datos introducidos, pulsando sobre la pestaña alineación y marcando una nueva opción.
Podemos cambiar el aspecto de las líneas que delimitan las celdas utilizando la pestaña Bordes y seleccionando por ejemplo unas líneas más gruesas.
Igualmente podemos cambiar el formato numérico en Número, y poner un formato monetario por ejemplo.

En este mismo formulario podemos cambiar el fondo de las celdas seleccionando diferentes tramas y proteger para ocultar o bloquear celdas

LECCIÓN 12 EJEMPLO DE FORMATO.

LECCION 12ªEjemplo de Formato

A) Vamos a poner una línea de contorno, es decir un recuadro alrededor de varias celdas.
Pulsamos sobre Formato y Celdas una vez que tenemos seleccionadas las celdas sobre las que queremos aplicar el formato.
Y aparece el formulario Formato de celdas.
En nuestro ejemplo en Línea hemos seleccionado una gruesa.
Pulsamos sobre Contorno
Y Pulsamos Aceptar


Y nuestro presupuesto nos queda recuadrado.
B) Vamos a cambiar el tipo de letra a Verdana y aumentar a 16 el tamaño de las letras..
Seleccionamos las celdas
En la Barra de Formato pulsamos sobre el botón que muestra un triángulo para cambiar el tipo de letra. Y seleccionamos por ejemplo Verdana.


Y aumentamos el tamaño de las letras a 16, pulsando sobre el siguiente botón y seleccionado 16



C) Poner "PRESUPUESTO MENSUAL" en negrita.
Seleccionamos la celda que queremos poner en negrita.
Y pulsamos la N de la Barra de Formato
D) Vamos en nuestro ejemplo a poner de color azul las letras correspondientes a los conceptos de gastos.
Seleccionamos desde la celda donde pusimos Casa a la celda Ropa.
Si nuestra pantalla no muestra el botón Color de Fuente, pulsamos sobre el botón Mas Botones que se encuentra al final de la Barra de Formato. Y pulsamos sobre el botón Color de fuente.
Marcamos el color deseado.




E) Poner el fondo de las celdas con números de color verde claro.
Seleccionamos la celdas a las que deseamos cambiar el color del fondo.
En la Barra de Formato pulsamos sobre Color de relleno.
Y pulsamos sobre el color verde claro.

Hemos cambiado el tamaño de las columnas para visualizar las palabras completas. Como vimos anteriormente para cambiar el tamaño de las columnas nos situamos con el cursor entre las letras que designan las columnas y manteniendo pulsado el botón del ratón nos movemos.
Y el resultado correspondiente a nuestro ejemplo para cambiar el formato nos queda como muestra la imagen de la derecha.

lección 11, dar formato a los datos

LECCION 11ªDar Formato a los Datos introducidos

Tenemos que seleccionar las celdas sobre las que queremos aplicar el formato. Anteriormente vimos como seleccionar celdas. Por ejemplo hemos introducido los datos de nuestro presupuesto mensual y marcamos las celdas a las que deseamos dar formato.
Vamos a realizar un ejemplo en el que:
A) Pondremos una Línea de Contorno a nuestro presupuesto.
B) Cambiaremos el tipo de letra a Verdana y aumentaremos el tamaño de las letras.
C) Pondremos "PRESUPUESTO MENSUAL" en negrita.
D) En azul las letras correspondientes a los conceptos de gasto.
E) Y el fondo de las celdas con números lo pondremos de color verde claro
Podemos utilizar el menú Formato de la Barra superior o Barra menú.
También podemos acceder directamente a las funciones de formato más utilizadas teniendo activada en pantalla la Barra de Formato. Hemos pulsado en el botón de flecha "Mas botones" para que se visualicen el resto de opciones.

Si no aparece en su pantalla la Barra de Formato la activamos con el comando Ver de la Barra de Menú

lección 10. nombrar celdas

LECCION 10ªNombrar celdas y rangos

Excel permite un manejo fluido y sencillo de las celdas. Tanto a través de las columnas, las filas o manejando las celdas individualmente.

Pero Excel también tiene en los Rangos otra herramienta sumamente potente para el manejo de información. La principal característica de los rangos es que se les puede dar un nombre, a un conjunto de celdas o incluso a una sola celda, que seria un conjunto de solo una celda.

¿Y por que es tan importante el hecho de poder dar nombre a los rangos?. Bueno, un rango no es mas que un conjunto de celdas definido por sus celdas superior izquierda e inferior derecha, separadas por dos puntos. Es fácil reconocer el rango situándolo mentalmente en la hoja de calculo. Pero si la hoja es muy grande ¿Podríamos recordar exactamente la posición de todos los conjuntos y subconjuntos de celdas?
Es mas sencillo hacer referencia a Ventas, que Z51:AZ54. y a Compras que X32:Z37
Veamos un ejemplo, para asignar un nombre, el primer paso es seleccionar el rango. C4:E4. Una vez que esté marcado escribiremos el nombre que deseemos para el rango en la casilla del cuadro de nombres. Escribiremos Meses en la casilla y pulsaremos la tecla intro.

Ya tenemos nuestro primer rango.

Veamos ahora sus ventajas, por ejemplo llevemos el puntero a alguna celda lejana por ejemplo la H49. Si ahora quisiermos ir de nuevo a la posición de los meses, pero no nos acordamos de su rango solo tenemos que pulsar la tecla F5

Aquí se mostrara todos los rangos definidos, solo tendremos que seleccionar y aceptar. Para que excel nos lleve de a la posición deseada

Los rangos tienen muchas mas utilidades que se vuelven mas y mas imprescindibles cuanto mas grande y compleja es la hoja de calculo en la que estamos trabajando

lección 9ª, introducir y/o cambiar datos

Introducir Datos y Cambiarlos en la Hoja de Trabajo

En la hoja de cálculo podemos introducir texto, números y funciones.
Nos situamos marcando con el ratón por ejemplo en la celda A2 y escribimos PRESUPUESTO ANUAL.
Al introducir datos en una celta aparece en la Barra el símbolo X que nos permite cancelar o eliminar lo que acabamos de introducir si nos hemos equivocado o arrepentido.
Y aparece el símbolo para confirmar o introducir la información. Otra forma de confirmar es simplemente pulsando Enter en nuestro teclado.

REALIZAR CORRECCIONES
Para cambiar el contenido de una celda que ya he confirmado:
Pulso sobre la celda que quiero cambiar. El programa muestra el contenido en la parte superior.
Hago clic sobre la parte de la Barra que muestra el contenido de la celda.
Y pulsando en la tecla "Supr" borro el contenido o pulso en la tecla de retroceso que se encuentra encima de Enter en el teclado para realizar modificaciones.
Por ejemplo he escrito PRESUPUESTO ANUAL pero descubro que tenia que poner PRESUPUESTO MENSUAL

lección 8ª

Seleccionar Bloques de celdas


Escoger un conjunto de celdas
Podemos fácilmente seleccionar un rectángulo de celdas pulsando sobre la celda situada en una esquina y manteniendo pulsado el ratón nos movemos hacia la esquina opuesta.
Otra forma de hacerlo es marcar la primera celda y manteniendo pulsada la tecla de mayúsculas del teclado movernos a la última.
Seleccionamos por ejemplo desde la celda B3 a la D5. Pulsamos sobre la B3 y nos movemos a la D5.

¿Qué hacer para seleccionar un conjunto de celdas salteadas?.
Por ejemplo queremos marcar las celdas B3,B4,B5 y las D3 y D4
Nos movemos desde B3 a B5 manteniendo pulsado el botón izquierdo del ratón.
Mantenemos pulsada la tecla "Ctrl" (la tecla Control se encuentra en la esquina inferior izquierda del teclado) pero soltamos el botón del ratón y nos movemos a D3
Nos movemos desde D3 a D4 manteniendo pulsado el botón izquierdo del ratón.

SELECCIONAR TODAS LAS CELDAS
Puede ser útil seleccionar todas las celdas. Por ejemplo cuando queremos dar un mismo formato a todas las celdas
Pulsamos sobre la esquina superior izquierda de la hoja de trabajo. Arriba del "1" que designa la primera columna.

lección 7ª, seleccionar filas y columnas

Seleccionar Filas y Columnas
Marcar o seleccionar un conjunto de celdas es muy útil para realizar de forma conjunta operaciones sobre ese grupo de celdas. Por ejemplo para dar un nuevo formato a un gran grupo de celdas es mucho más rápido marcar el grupo y aplicar a todas a la vez el nuevo formato.
Para seleccionar una fila pulsamos sobre el número que designa la fila. Y si queremos seleccionar varias filas mantenemos pulsado el botón y nos desplazamos. Por ejemplo vamos a seleccionar las filas 4,5 y 6.

SELECCIONAR COLUMNAS
Para marcar una columna completa nos situamos en la barra superior de la columna donde se encuentran las letras que designan las columnas y pulsamos el botón izquierdo del ratón.

Podemos seleccionar varias columnas si mantenemos pulsado el botón del ratón y nos desplazamos a las siguientes columnas.

lección 6ª, las hojas

LA HOJA DE TRABAJO
La hoja de trabajo se compone de 256 columnas y varios miles de filas.
Para movernos por las distintas filas de la hoja de trabajo utilizando la barra de desplazamiento que se encuentra en el lateral derecho de la pantalla.
Y cambiar las columnas que se muestran en pantalla mediante la barra de desplazamiento inferior

Otra opción para desplazarnos y cambiar las celdas que se muestran en pantalla es utilizar las flechas del teclado, para movernos arriba, abajo, derecha e izquierda.

Otra alternativa para movernos es:
Pulsar en el teclado "Enter" para bajar una fila.
Pulsar en el teclado el "Tabulador" (una tecla de la esquina izquierda con flechas), para avanzar una columna.

HOJAS
En la parte inferior tenemos una barra que nos permite cambiar entre las distintas hojas. Igual que en una carpeta, en Excel podemos tener varias hojas. Podemos realizar por ejemplo en cada hoja un presupuesto y posteriormente integrarlos.
Es aconsejable ser ordenado y utilizar distintas hojas para los distintos proyectos, presupuestos o apartados analizados. Activamos por ejemplo la "Hoja número 2"
Y la barra inferior que nos facilita el movernos por la Hoja del Cálculo.

lección 5ª, visualización de las filas

Cambiar el tamaño de visualización de las filas
Podemos cambiar el tamaño de visualización de las filas de igual modo.
Nos situamos en la barra que muestra los números de las filas en la línea que queremos mover.
Y manteniendo pulsado el ratón movemos la línea
Podemos cambiar la visualización de toda la Hoja de Trabajo mediante el comando Zoom, de la Barra Estándar . .

Si seleccionamos un número más pequeño la pantalla mostrará un mayor número de celdas de menor tamaño

lección 4, escribir en hoja de trabajo

Vamos a escribir en la casilla B2 "Presupuesto Anual" y en la C2 "Total Ventas"
Pulsamos con el botón izquierdo del ratón sobre la celda en la que deseamos escribir.
Podemos escribir directamente en la celda. por ejemplo "Presupuesto Anual
Nos situamos en la C2 y escribimos "Total Ventas"
Hemos escrito "Presupuesto Anual" pero solo se ve "Presupuesto". La palabra "Anual" está oculta por la siguiente columna.
Podemos hacer que se vea "Presupuesto Anual" ampliando la columna.

Nos situamos con el cursor en la barra donde están las letras que designan las columnas, entre las dos columnas. Véase la crucecita en la figura.
Y manteniendo pulsado el botón izquierdo del ratón nos desplazamos.

lección 3, La barra de formulas y hoja de trabajo

LECCION 3ªLa Barra de Fórmulas y la Hoja de trabajo

La Barra de Fórmulas. La siguiente barra muestra la celda activa en este caso la A1 y la zona para escribir o insertar fórmulas en la celda activa.

Podemos cambiar de celda activa pulsando sobre el primer recuadro de esta barra y sustituyendo el A1 por la celda a la que nos queremos cambiar.

Por ejemplo sustituimos la celda activa A1 por la B3. Borramos A1, ponemos B3 y pulsamos "Enter" en el teclado.

La celda activa se muestra recuadrada en negrilla.
Lo que escribimos detrás del signo igual " =" se muestra en la celda activa.
Escribimos por ejemplo "Presupuesto"

LA HOJA DE TRABAJO
El gran área formada por cuadrículas constituye la hoja de trabajo de la hoja de cálculo.

LAS COLUMNAS
En nuestra pantalla a continuación tenemos las columnas designadas por letras.
En la siguiente imagen las columnas A, B, C, D, E, F y G
La hoja de cálculo es mucho más grande de lo que aparece en pantalla. Si nos desplazamos a la derecha hasta el final llegamos en nuestra hoja de cálculo hasta las columnas IQ, IR, IS, IT, IU y IV. Podemos desplazarnos por la hoja de cálculo utilizando las flechas del teclado.

LAS FILAS
Las filas se nombran mediante números. En la imagen las filas 1, 2, 3, 4, 5, 5 y 7

LAS CELDAS
Las celdas se nombran por su columna y por el número de su fila
En la imagen las celdas nombradas por su columna y el número de línea.
La celda activa es la celda 3 de la columna B que se designa B3. Escribimos primero la columna y después la fila.


Resumen multimedia de la lección 3ª
http://www.aulafacil.com/Excel/Lecc-3.htm

Lección 2, Diferentes partes de la pantalla

LECCION 2ªDiferentes partes de la pantalla

Veamos ahora las diferentes partes de la pantalla comenzando por la parte superior.
La Barra de Título. La barra azul de arriba muestra el nombre del programa y el nombre del fichero. Como no hemos dado nombre todavía al fichero pone Libro 1, si el fichero tiene nombre pondrá el nombre que le hemos dado. A la derecha se encuentran los botones típicos de Windows para reducir la imagen y para cerrar.

La siguiente es la Barra de menú, desde la que aparecen los menú con todas las órdenes fundamentales.

A continuación, La Barra Estándar nos permite realizar rápidamente algunas de las operaciones más comunes como abrir y guardar ficheros, imprimirlos o copiar y pegar lo copiado en otro lado.

La Barra de Formato. La Barra de formato puede aparecer a continuación de la Barra estándar o en una fila independiente.

Para cambiar entre una y otra alternativa:
Nos situamos sobre una Barra y pulsamos el botón DERECHO del ratón.
Pulsamos Personalizar.
Y en la pestaña Opciones, pulsamos sobre el recuadro de confirmación de "Las Barras Formato y Estándar comparten una fila"




Resumen multimedia de la lección 2ª

http://www.aulafacil.com/Excel/Lecc-2.htm

lección 1

LECCION 1ª

Poner en marcha el programa

Para poner en marcha el programa lo abrimos. Existen varias formas, por ejemplo partiendo del botón "Inicio" de la esquina inferior izquierda.
Pulsamos el botón "Inicio" en la esquina inferior izquierda.
Y subiendo pulsamos "Programas"
Seleccionamos el programa Excel

Nos aparece la pantalla del programa
La pantalla nos muestra una serie de barras de menú y una zona cuadriculada con numerosas casillas.

IMPORTANTE: La pantalla del programa puede mostrar distinto aspecto dependiendo de las barras de menú que se encuentren activadas. Si durante este curso hablamos de una barra de menú que no puede ver, tiene que ir precisamente a la instrucción "Ver" de la barra superior y pulsar "Barras de herramientas"
Pulsar "Ver" en la barra superior. En la imagen vemos que están marcadas Estándar y Formato. Por tanto las barras que aparecen en pantalla son las dos marcadas.
Para añadir una barra a la pantalla la marcamos. Por ejemplo cuando queramos dibujar o incorporar figuras geométricas, marcamos Dibujo.
Y nos aparece una nueva barra con las instrucciones para dibujar.

BIENVENIDOS A LA EXPERIENCIA DE FORMACIÓN DEL PROYECTO: FORMA - T, DE LA ASOCIACIÓN DE VECINOS DE LAS MARETAS DEL RIO

A partir de este momento se pone en marcha el proyecto Forma-t de la asociación de vecinos "El Callao", como han podido comprobar desde este mismo sitio web, las votaciones han hablado y han decidido realizar un curso de informática.

Bien pues a partir de este momento se pueden matricular a el curso de: Iniciación y profundización del programa Excell, el cual se realizará integramente por Internet, unicamente lo que se debe hacer es realizar un examen muy sencillo tipo test, en el local de la asociación de vecinos el callao el día 12 de junio a las 18:00 h. y tendrás tu certificado.

matricúlate enviando un correo electrónico con nombre y apellidos y DNI al correo: lasmaretasdelrio@live.com

Cursos On-line

La Asociación de vecinos de Las Maretas del Río: "el Callao" propone una nueva iniciativa de formación a través de internet. Esta iniciativa propone la realización de una serie de cursos a través de internet, para hacer que las personas que lo deseen se puedan formar a través de la web y ampliar su Curriculum.

La iniciativa es participativa, dado que el este blog se votará la temática de los cursos que se quieran realizar, los más votados son los cursos que se realizarán.

los cursos se harán a través del blog, y se realizará un pequeño exámen al final.

Noticia sobre la quesería de Arico.

Santa Cruz de Tenerife, EFE El presidente de la Quesería de Arico, Miguel González, dijo hoy que la demanda de quesos es mayor que la producción y aseguró que si hubiese un 50 por ciento más de producción "se vendería sin problemas".
González consideró que la solución pasa por aumentar la ganadería en Arico ya que el principal problema que tiene actualmente la Quesería es la falta de producción de leche.
El presidente de esta cooperativa explicó, en un comunicado del Ayuntamiento de Arico, que al comienzo de su mandato la deuda de la quesería era de un millón de euros pero ya se han pagado 180.000 euros de leche a los ganaderos y 100.000 euros de facturas atrasadas.
Consideró que el problema de esta cooperativa ha sido la gestión ya que, en su opinión, se han producido numerosos gastos innecesarios y subrayó que ahora se ha procedido a realizar recortes necesarios.
Indicó que el principal objetivo desde que comenzó a trabajar la junta gestora de la cooperativa ha sido pagar la leche que se debía, señala que de los ganaderos que se marcharon sólo han regresado dos y aseguró que la próxima semana se podrá pagar lo que falta "para que vuelvan a confiar en la quesería".
Sobre la auditoría que tienen pendiente hacer para aclarar las cuentas de la anterior junta gestora, Miguel González afirmó que "una auditoría es muy cara y primero debemos poner toda la contabilidad al día" aunque aclaró que no tardarán tiempo en pedirla ya que es preciso aclarar las cuentas y lo que ha hecho el anterior presidente.

Santa Cruz de Tenerife, EFE El presidente de la Quesería de Arico, Miguel González, dijo hoy que la demanda de quesos es mayor que la producción y aseguró que si hubiese un 50 por ciento más de producción "se vendería sin problemas".
González consideró que la solución pasa por aumentar la ganadería en Arico ya que el principal problema que tiene actualmente la Quesería es la falta de producción de leche.
El presidente de esta cooperativa explicó, en un comunicado del Ayuntamiento de Arico, que al comienzo de su mandato la deuda de la quesería era de un millón de euros pero ya se han pagado 180.000 euros de leche a los ganaderos y 100.000 euros de facturas atrasadas.
Consideró que el problema de esta cooperativa ha sido la gestión ya que, en su opinión, se han producido numerosos gastos innecesarios y subrayó que ahora se ha procedido a realizar recortes necesarios.
Indicó que el principal objetivo desde que comenzó a trabajar la junta gestora de la cooperativa ha sido pagar la leche que se debía, señala que de los ganaderos que se marcharon sólo han regresado dos y aseguró que la próxima semana se podrá pagar lo que falta "para que vuelvan a confiar en la quesería".
Sobre la auditoría que tienen pendiente hacer para aclarar las cuentas de la anterior junta gestora, Miguel González afirmó que "una auditoría es muy cara y primero debemos poner toda la contabilidad al día" aunque aclaró que no tardarán tiempo en pedirla ya que es preciso aclarar las cuentas y lo que ha hecho el anterior presidente.

El Ayuntamiento de Arico se opone a la construcción de la incineradora

El Ayuntamiento de Arico se opone a la instalación de una planta incineradora en el Complejo Medioambiental ubicado en este municipio según han acordado los grupos de Coalición Canaria y PSOE en un pleno de la corporación.
En el caso de que se instale esta planta incineradora, el Ayuntamiento insta al Cabildo de Tenerife a que lo compense con tres millones de euros anuales revisables según el Índice de Precios al Consumo.El alcalde del municipio, Eladio Morales, de Coalición Canaria, considera que esta incineradora se debe ubicar en el polígono industrial de Granadilla al ser ésta "un área de regulación homogénea de interés energético conforme al Plan Insular de Ordenación de Tenerife (PIOT)".Borges ha presentado alegaciones al documento inicial del plan de Residuos de Tenerife y reitera la necesidad de abrir un trámite "independiente" para la evaluación de los efectos de este Plan.El alcalde insiste en que el Cabildo debe realizar una "política activa" en el tratamiento de residuos.Borges considera que el Ayuntamiento de Arico debe realizar programas de inserción laboral en las empresas que se radiquen en el PIRS.También pide una indemnización de 1.500.000 euros al municipio como medida compensatoria por la entrada en vigor de este Plan de Residuos.El alcalde solicita una comisión de seguimiento entre Cabildo y Ayuntamiento para el control medioambiental del Complejo.

http://canarias24horas.com/index.php/2009012860584/tenerife/el-ayuntamiento-de-arico-se-opone-a-la-instalacion-de-la-incineradora.html

Municipio de Arico

ARICO , esta situado en la parte sur-este de la isla de Tenerife , experimentó un período de riqueza ganadera y agrícola entre las postrimerías del siglo XIX y primeros del siglo XX . Hoy Arico ha conservado un romanticismo ensoñador con vestigios de esplendores pasados. , en Arico disfrutarás de la naturaleza pura, de austeridad en el paisaje, de barrios surgidos en el cerro de lomos que se extienden sobre ellos como serpientes agazapadas.
Se pueden observar impresionantes barrancos, magníficas laderas , grandes majadas y como no uno de los mayores yacimientos de puzolana del mundo. El paisaje cuajado de colores ocres es la consecuencia de una naturaleza que en el pasado se mostró furibunda por las erupciones volcanicas y que en el presentese nos muestra árida y seca, casi melancólica, pero cuajada de riqueza natural, con sus jables, sus cuevas y las variopintas formas qu resultan en la roca con el paso del tiempo y la erosión consiguiente.

Mapa de Las Maretas del Río, Arico.

Estas fotos que se les presentan a continuación son las fotografías que el google se pueden observar del pueblo de Las Maretas del Río. la primera que se observa es de la playa vista desde la zona de La Caleta o El Bufadero, y la segunda es la playa de la Gaviota vista desde la carretera.

LAS MARETAS, UN PEQUEÑO PARAÍSO.

PRESENTAMOS A TODOS USTEDES, EL PEQUEÑO PUEBLO DE LAS MARETAS DEL RIO, ARICO; AL SUR DE LA ISLA DE TENERIFE.

CURSO DE COCINA CANARIA Y ALIMENTACIÓN TRADICIONAL

El pasado fin de semana del 16 al 18 de enero del presente año 2009, ha tenido lugar en el local de la Asociación de vecinos "el Callao" de las maretas del rio, el curso de cocina canaria y alimentación tradicional.
Una veintena de jóvenes realizaron dicho curso, dejando de lado el buen tiempo en la playa, para realizar la formación que impartieron dos cocineras expertas.
En el curso se trataron los siguientes contenidos:


TEMA 1: La Higiene en la cocina:

· Manipulación saludable de alimentos.
· La higiene en la cocina.
· Limpieza en la cocina.

TEMA 2: Introducción a La cocina tradicional canaria:

· Preparación de ingredientes.
· Preparación de los materiales a utilizar.
· Los principales platos de la cocina tradicional canaria.

TEMA 3: Elaboración de los platos:

· Ranchos canarios comunes.
· Sopas y consomé.
· Purés.

En este artículo también se les presentan unas fotos que muestran el desarrollo de la actividad.

Curso de Cocina canaria y alimentación tradicional. (recetas)

A continuación se presentan algunas de las recetas que se han podido preparar en el curso de cocina canaria y alimantación tradicional.

RANCHO CANARIO

El Rancho Canario, se caracteriza por ser, un plato tradicional, muy nutritivo y completo.A pesar de que no tiene su origen extrictamente en las Islas, se ha ido adaptandosegún las preferencias, las necesidades y los gustos.Es uno de los platos más humildes de la oferta culinaria canaria, elaboradodesde tiempos remotos en los que predominaban la escasez, y la poca variedad de alimentos.Como la mayoría de guisos de la Gastronomía, el rancho no tiene una única receta,ésta varía en función de cada persona, agudizando el ingenio, la imaginación, dependiendo de la zona geográfica y usando o descartando diferentes ingredientes según se desee.Además de sencillo, es un plato de lo más sabroso, y cada vez más popular,entre los numerosos turistas que llegan cada año a nuestras costas.
Ingredientes:
1 Bote de Garbanzos1/2 Kg de Carne de Res1/4 Kg de Pollo7 PatatasFideos gruesos (nº 8 o superior)1/2 Cabeza de AjoPuerro1 Cucharada de PimentónAceite de OlivaSalAgua1 Hoja de Laurel
Paso 1 de la receta:
Con la ayuda de un colador, pasaremos los garbanzos, lavándolos bien con agua, y quitando los restos de gelatina, que incluyen para conservarse.* En el caso de que no utilicemos garbanzos cocidos (de bote) es imprescindible, dejarlos en remojo la noche anterior, para que se ablanden.A continuación, pelaremos y trocearemos cada patata en cuatro trozos y picaremos los ajos y el puerro, (no es necesario cortarlo muy fino).
Paso 2: En marcha!!
En una cazuela, incorporaremos agua ( dependerá de la cantidad que queramos hacer: 1/5-2 litros), y dejaremos hervir.En el momento que rompa hervor, añadiremos los garbanzos, la carne de res, y el pollo. Dejaremos cocer durante al menos una hora, sin destapar.
En una sartén iremos preparando, una fritura: Un buen chorro de aceite, ajos, puerro, una hoja de laurel, y por último el pimentón.
Una vez, cocidos los garbanzos y la carne, le agregaremos, las patatas troceadas, la sal, y la fritura. Dejamos cocer unos 10 minutos, para que laspatatas lentamente se vayan guisando.Cuando estén casi en su punto, incorporaremos los fideos, y a fuego lento, dejaremos que se cocinen unos 15 minutos…El resultado será muy satisfactorio: Una variedad de Rancho Canario, que no pasará desapercibido fácilmente.


SOPA DE AJOS

Ingredientes (6 personas):
6 huevos
5 dientes de ajo
50 gramos de jamón taquitos
150 g de rebanadas de pan duro o tostado
6 vasos de caldo natural o preparado con 1 cubito de caldo vegetal diluido en la misma cantidad de agua caliente
1 cebolla pequeña
1 cucharadita de pimentón
1 cucharadita de perejil
aceite de oliva.
Pasos de la Sopa de Ajo:
Paso 1: En una cazuela, freír las rebanadas de pan cortadas muy finas, en abundante aceite, hasta que se doren. Apartar y retirar el aceite de la sartén dejando un poquito para freír los ajos.
Paso 2: Freír los ajos enteros y la cebolla picada, separar del fuego y añadir el pimentón sin dejar de remover. Añadir el jamón.
Paso 3: Añadir el caldo, retirar los ajos y volver a poner en el fuego. Añadir el pan y empaparlo bien, el perejil, salar y dejar cocer a fuego lento durante 10 minutos
Paso 4: Bien en una cazuela grande de barro o en pequeñas cazuelitas individuales, cascar los huevos encima de la sopa y meter en el horno precalentado hasta que se cuaje la clara.


POTAJE CANARIO

Potaje canario (RECETA POCO COMÚN)
250 grs. de judias blancas 200 grs. de calabaza 1 calabacin BUBANGO 1 tomate 100 grs. de MILLO cocido 2 dientes de ajosaceite de oliva 1 cebolleta 100 grs. de baconagua y salpon en remojo las judias la noche anterioren una cazuela, sofrie el bacon con un poco de aceite, añade la cebolleta pocada, los ajos fileteados y el tomate pelado y troceado. despues, agrega las judias, cubrelo todo con agua y deja que hierva de 40 a50 minutosen otra sarten con aceite, saltea la calabaza y el calabacin troceados. sazona y agrega el maiz cocido. rehogalo y echa este salteado sobre el potaje. mezclalo todo bien y dejalo a fuego lento de 5 a10 minutospon a punto de sal y sirve

RECETA 2 DE POTAJE CANARIO (RECETA MÁS COMÚN)


En una cazuela grande se pone agua a hervir con sal y se añade:
Todas las verduras que es voy a decir picadas:
Un trozo grande de calabaza.Un manojito de judias verdes.Un puerro.Una zanahoria.Dos papas.Un bubango (calabacin)
Esto como base, si alguien quiere añadir alguna verdura más puede hacerlo al gusto.
2 ajos muy picados.
perejilAceite de oliva virgen
Y para rematar una piña de maiz.
Se deja hervir bastane rato, hasta
que toda la verdura está perfectamene cocida.
Queda espesito pues la calabaza al hervir, se derrite totalmente y queda un caldo muy cremoso.
Es un primer plato muy sabroso al tiempo que natural y con muchas vitaminas.

PURÉ DE PAPAS

Ingredientes (4-6 personas):
4 PAPAS grandes,
1 vaso de leche
2 vasos de caldo o agua
1 nuez de mantequilla o margarina
4 cucharadas de nata para cocinar
sal
pimienta
Pasos del Puré de patatas:
Paso 1: Pelar y trocear las papas.
Paso 2: Colocar las patatas, la leche y el caldo, con sal y pimienta, en una cazuela y llevar a ebullición.
Paso 3: Bajar el fuego, tapar y dejar cocer 20 minutos o hasta que las patatas estén suficientemente blandas.
Paso 4: Dejar enfriar un poco antes de pasar las patatas por el pasapurés o la batidora junto con la cantidad de jugo que se desee para la textura y devolver a la cazuela.
Paso 5: Añadir la nata, la mantequilla y sazonar al gusto. Recalentar para servir si es necesario sin dejar que hierva.

PURÉ DE VERDURAS

Ingredientes: (4 personas)
2 zanahorias
1 cebolla
2 dientes de ajo
2 puerros
1 hoja de laurel
mantequilla
4 cucharas soperas de jerez seco
sal, pimienta
Una pastilla de caldo
1 patata
2 tomates maduros
una pizca de comino
salsa de soja
queso parmesano
Elaboración -Pasos:
Paso 1: Limpiar y pelar las zanahorias, los puerros, los tomates, la patata y la cebolla.
Paso 2: Sofreir la cebolla troceada y los ajos en un poco de mantequilla. Añadir las zanahorias, los puerros, la patata y los tomates troceados. Remover y añadir el caldo (3 tazas de agua y la pastilla), el jerez, la hoja de laurel, el comino, una cucharadita de salsa de soja, sal y pimienta. Dejar cocer a fuego lento durante 40 minutos.
Paso 3: Quitar la hoja de laurel y pasar por la batidora. Si está muy espeso, añadir un poco de leche.
Paso 4: Servir muy caliente con un poco de queso parmesano rallado.

LAS MARETAS DEL RIO (ARICO)

Las Maretas del Rio, es un pueblo del sur de la isla de Tenerife, ubicado dentro del municipio de Arico.

Se accede a dicho pueblo a través de la autopista del sur en la salida de Chimiche- y El Río, en dirección hacia la costa. El pueblo consta con una población aproximada de poco más de 900 habitantes, aunque también cuenta con una población flotante muy importante, ya que en los últimos 20 años se ha convertido en un lugar de veraneo para población sobre todo del norte de la Isla, de municipios como La Laguna, Santa Cruz, Tacoronte, La Victoria, La Orotava, etc.

Curso de cocina para jóvenes

Desde este próximo viernes 16 hasta el domingo 18, de enero de 2009, se realizará un curso de cocina para jóvenes, en el local de la Asociación de Vecinos, El Callao, de Las Maretas del Rio. El curso será completamente gratuito y se realizarán diversidad de platos, con contenidos prácticos y teóricos. Las inscripciones se realizarán en el local de la Asociación de Vecinos y en el Bar Marcos.
El inicio del curso será el día 16 de enero a las 19:00h. de la tarde.